Sgoil-Àraich Rinn ailtirean Moriyuki Ochiai an dealbhadh airson sgoil-àraich. Am measg nan nithean a ghabhas coileanadh bha àrainneachd a bha iomchaidh do phoileasaidh foghlaim na sgoile, is e sin, a’ togail chloinne an dà chuid gu corporra agus gu inntinn as urrainn smaoineachadh, ionnsachadh agus a dhol an gnìomh air an ceann fhèin. Mar sin, dh’ fheuch iad ri àite a chruthachadh a bhrosnaicheadh ​​measgachadh de chleachdaidhean agus a bhrosnaicheadh ​​clann gu bhith a’ tighinn suas leis na geamannan aca fhèin mar a dhèanadh iad ann an nàdar le bhith ag ath-chruthachadh feartan cruinn-eòlasach air am brosnachadh leis a’ mhaoin as àille a tha aig nàdar; a dathan agus a lochan.

Taigh-Bìdh Taigh-bìdh/bàr air a bheil FLOWER timcheall air cuspair flùr. Tha duilleag de aluminium a 'sgaoileadh thairis air a' mhullach. Bidh atharrachaidhean ann am meud agus dùmhlachd nam bileagan fhlùraichean a’ toirt an gnìomh agus am faireachdainn a tha iomchaidh airson gach raon, leithid àiteachan beòthail agus sàmhach air an cruthachadh tro eadar-dhealachaidhean beaga ann an àirde agus farsaingeachd àite sònraichte. Tha suidheachadh agus ceàrn sealladh neach a bharrachd air meòrachadh ìomhaighean agus solais bho na sgàthan air na ballachan ag aontachadh gu bhith ag ath-mhìneachadh coltas an àite gu lèir gu sìorraidh, agus mar sin a’ toirt cothrom don neach-coimhead àite fhaighinn le àileachdan gluasadach agus eadar-mheasgte.

Salon Bòidhchead Rinn na h-ailtirean Moriyuki Ochiai an dealbhadh airson salon bòidhchead. an dòigh ghràsmhor anns am bi falt a’ sruthadh, air fhighe gu grinn ann am matrix geal de phàtranan geoimeatrach. .

Sgoil-Àraich/sgoil-Àraich Dhealbhaich sinn taobh a-staigh spòrsail agus inntinneach den sgoil-àraich. Dh’ fheuch sinn ri dealbhadh cruth-tìre anns an robh lochan, cnuic is beanntan a bhrosnaicheadh ​​clann diofar chleachdaidhean agus dhòighean spòrsail air cluich le bhith a’ brosnachadh am mac-meanmna. An seo, tha na seallaidhean agus am faochadh co-cheangailte ri nàdar air an nochdadh air feadh an fhànais le àrd-ùrlar air a dhealbhadh gu snasail coltach ri cnoc, àirneis a’ riochdachadh bheanntan beaga, uaimhean no bothain agus sgàthan a tha a’ cuimhneachadh air uachdar bodhaig uisge, fhad ‘s a tha ìrean dath nam ballachan. nochdadh paileas a’ toirt a-mach bòidhchead nàdair.

Taigh-Bìdh Chaidh an dealbhadh taobh a-staigh a leanas a thoirt gu buil airson taigh-bìdh a chaidh a thogail air tuathanas air a chuairteachadh le coille lusach. Tha an lios geal trì-thaobhach a tha a’ neadachadh os cionn sailean an structair fhiodha a th’ ann mar-thà a’ cruthachadh ceann-bhrat coille a tha a’ toirt còmhla an t-seann agus an latha an-diugh le bhith a’ moladh a bhith a’ cur thairis ùine agus àite. Le bhith a’ faighinn thairis air ùine agus àite agus a’ ceangal an t-seann agus an t-seann rud, tha an ceangal a th’ ann a-rithist de dh’ uchd is de sholas a’ toirt soillseachadh dìomhair agus an eòlas spàsail air a dhol a-steach do choille dhomhainn.

Robot Foghlaim Alpy, a’ riochdachadh sealladh ùr ann an raon an robot foghlaim. Tha e a’ taisbeanadh dòigh ioma-ghnìomhach air co-phàirtean robot foghlaim a chleachdadh ann an sealladh eas-chruthach air cruth ciùbach modular. Is e inneal-comasachaidh a th’ ann a ghabhas a chleachdadh gu farsaing bho ro-sgoil gu ceuman oilthigh, air sgàth a nàdar gnàthaichte. Alpy, a bhith air a thionndadh bho inneal-fuadain a tha air a phrògramadh gu corporra gu inneal-fuadain tuigseach fèin-riaghailteach, agus a’ cothlamadh gnìomhachd pasgan STEAM iomlan le tàladh inneal-fuadain.